伤疤(90)

　　这张帖子出现至今差不多有四十来天了，却仍没有人能准确说出这个挂坠的由来。

　　李密今天就拿着这张帖子来问倪路：“路哥，你知道张主席的这条挂坠是怎么回事吗？”

　　正在写题的倪路抬头看一眼李密手机里的照片。

　　照片内容不是很清晰，明显是隔着一段距离拍下，再把画面放大呈现出来的效果，主题就是一条手机挂坠，一只眯眼笑的招财猫，下面还吊着小铃铛。

　　倪路还真知道这条挂坠的由来，因为就是他卖给张禹城的。

　　但倪路对着这张照片沉默片刻，说：“不知道。”

　　李密长叹一口气，“太好奇了，这条挂坠到底是谁给张主席的啊。”

　　倪路莫名：“怎么肯定就是别人给他的？不是他自己买的。”

　　李密说：“因为这根本就不是张主席的风格啊，这种一看就是女式的手机挂坠，是张主席一个地地道道的理工男会去买的东西吗？更何况网友们挖遍张主席进入大学以来的种种，肯定张主席就是不喜欢在自己身上手机上挂这些零零碎碎东西的人！以前不管再好的手机，张主席一样冷酷无情任其裸奔，现在一夜之间，张主席不仅手机挂坠，手机壳都有了。所以大家得出结论，这条手机挂坠和手机壳一定是别人送他的，而且这个人和他交情匪浅！”

　　倪路惊得无语良久，道：“为了一个手机挂坠，你们研究到这种地步了吗？”

　　李密指正他，“不是我们，是网友。”

　　倪路看一眼满脸八卦求知欲的李密，会心不语。

　　可惜答案就是如此让人意想不到，这条偏女式可爱风的手机挂坠还真是张禹城自己花钱买的。

　　上专业课的时候，他们的专业老师进来第一时间不是上课，而是放下讲案，看一眼教室上的学生，说：“来之前我已经通知下去，今天的模型不用拿过来。本来今天是要对上周你们交上来的图进行评图，但因为一些事情，又要延后一段时间。今天上午的课上完后，暨辰和倪路，你们两个人来我的办公室一趟。”

　　教室里的学生在老师声音落下后一阵窃窃私语，分别看向被点名的这两个主角。

　　一向和睦的专业老师神情严肃，一看就知道事情严重。

　　倪路也不由地抬头去寻找暨辰，暨辰正坐在他自己的位置上，他看着讲台的方向，神色坦然平静，甚至没有扭头往旁边看一眼。

　　手臂被人用笔戳了几下，倪路朝身侧看去，看见李密一脸不解地看着他，然后问道：“路哥，什么事啊？”

　　倪路摇头，“我也不知道。”

　　不止李密等人，倪路也不知道，到底是什么事情，是他和暨辰能扯到一块的。

　　早上的最后一节课上完，李密没有和往常一样直奔食堂，而是拖着许健柏，非要跟倪路去他们专业老师的办公室一趟。

　　李密说：“路哥，暨辰那家伙有前科，我怕他又对你动拳头，有我和老许在，他肯定不好下手。”

　　倪路无奈：“他总不能当着老师的面对我动手吧？”

　　李密不放心：“他可以背后对你动手。”

　　李密：“而且，还不知道老师叫你俩去是干嘛，你对上暨辰，肯定会吃亏。我别的比不上你，就嘴巴利索点，要是暨辰在老师面前说你坏话，我肯定要帮你怼回去！”

　　倪路既感动又怕麻烦他们，“也不知道要去多久。”

　　李密拍胸脯一脸豪迈，“多久都没事，去晚了大不了少吃一顿我最爱的麻辣烫，吃别的也一样，反正都能吃饱——唔！”

　　许健柏听不下去了，一把堵住李密的嘴巴，然后对倪路说：“你就当我和李密闲得无聊去看热闹吧，没什么麻烦的。真有什么事还能帮一把。”

　　倪路这才没再说什么。

　　三个人一路上分析他们的专业老师为什么会叫他和暨辰去办公室，都没分析出个所以然来。

　　他们到了办公室才知道，下了课就不见人影的暨辰已经先他们来到老师的办公室，他此时人正坐在办公室里。

　　专业老师看见他们一块进来，有些不解，对李密和许健柏说：“你们过来干什么？”

　　李密先许健柏一步说话，他笑嘻嘻地说：“老师，我们已经和倪路约好了一块去吃饭，我们这是等他把您这边的事先解决。”

　　专业老师看一眼倪路，然后才对李密说：“那你们先出去等吧。”

　　“好的，那我们先出去。”

　　李密一把拉住许健柏，两人一块退出去。

　　门口一关上，李密下一秒就是把耳朵贴到门板上，跟做贼一样。

　　一旁的许健柏：“……”

　　办公室里，专业老师对倪路说：“你也坐吧。”

　　倪路于是坐到暨辰旁边的椅子上。

　　专业老师继续对倪路说：“我是周日收到的你的图，晚上我看过一遍，发现点问题。”

　　倪路说：“是什么问题？”

　　专业老师拿出一卷图纸，看一眼倪路旁边的暨辰，然后把图纸递给倪路，“你打开看看。”

　　倪路满心疑惑地接过卷好的图纸，打开。

　　只展开大概五分之一，倪路的动作就顿住了，随即加快速度，等整张图纸呈现在眼前，他不由站起来，仔细看一遍，最后看一眼署名：暨辰。

　　专业老师的声音再次响起：“暨辰的图是周六那天交的，你那天跟我说，你图不见了，所以隔了一天才给我。”

　　“我叫你们两个来，是想问，这次的设计，你俩的为什么几乎一模一样。”

　　倪路抬头看向暨辰。

　　暨辰拎起自己的背包，从中抽出一本速写本，“老师，我也不知道为什么。但我的速写本，可以证明我为什么会有这次的设计，以及设计的理念，包括一些设计细节。”

　　专业老师接过暨辰的速写本，仔细翻了一遍，放下，再次看向倪路：“倪路，你有什么要说的？”

　　倪路此刻彻底懵了。

　　暨辰速写本上的设计草稿，倪路也看到了，和他自己画在稿纸上的，也几乎一模一样。

　　暨辰看了倪路一眼，嘴角微微一勾，又收起。

　　“我的妈呀！”

　　耳朵贴在门板上的李密忽然站了起来。

　　许健柏问道：“你听到什么了？”

　　李密看向他，一脸惊慌，“路哥这次大作业的设计和暨辰的一模一样！”

　　不交作业，挂科。

　　交上作业，却是抄袭作品。

　　这两者的问题一看就知道孰轻孰重。

　　前者是不重视学业，后者根本就是人品问题！

　　办公室里，暨辰又说：“这次的设计，我是随手画的，不是很成熟，我本来不想把它当成这次的作业交上来，但临到交图日期也没有更好的设计，所以是最后两三天才确定下来的。我不打算用这个设计当成作业，这事我和不少人说过，想必倪路同学也听见了。”

　　暨辰这句话里的意思很明显，倪路就是抄他的设计。因为他不打算用这个设计交给老师，倪路才敢肆无忌惮的抄袭当成自己的作业，不怕被发现。偏偏暨辰最后又决定用了，这才弄巧成拙。

　　图纸暨辰是先一天交上来的，倪路却是在交图日当天说自己的图不见，专业老师给了期限，不得不在一天时间里拼命赶图画完才交上来。

　　更何况暨辰交上来的速写本是一件很有利的证据，证明他的设计思路，证明他的设计由来，并且是怎么一点一点完善，最终呈现出现在的这一版最理想的设计。

　　到此，倪路不管说什么，都处于下风。

　　哪怕他也有一样速写本，可在几乎每一页都差不多一样的前提下，怎么证明，你不是抄的？你的设计比暨辰设计的时间还要早？

　　李密突然推门进来，说：“老师，我可以证明，路——倪路并没有抄袭，他画图的时候，我们302宿舍的人都在旁边，看着他是怎么一点一点把图纸画出来的。”

　　暨辰笑了一声，“巧了，我刚好也在302。”