完美人设 下(211)

　　他饰演的角色叫李灯，名校毕业，年轻有为，还有个漂亮温柔的女朋友在等他。为了将来从政，李灯大学毕业后来到小山村。作为城里人，他一开始很不适应乡下的生活，对学生也没有多大耐心，只想着快点熬完这几年了事。
　　后来，村里的扶贫干部、学校老校长、村里许许多多的村民，还有那些或许顽皮，但开窍后对学习无比渴求的学生们，一桩桩一件件小事，都让李灯改变了自己的想法。
　　如果自己能够改变这些孩子的一生，如果他能够帮忙，一起改变这座小山村……
　　抱着这样的野望，哪怕年限到期了，李灯也没有离开，年复一年扎根在小山村。他的学生不说成为多么出色的人才，至少能够衣食无忧，脱离贫困。
　　到最后，李灯果真如一盏灯，将自己奉献给了三尺讲台。离开的那一天，村民们、学生们……前来告别的队伍排了老长，不知道的还以为走了个什么了不得的大人物。
　　然而他只是一个普通的山村教师罢了。
　　下戏后，大家一块儿聚餐，导演问男主角：“你喜欢这个角色吗？”
　　江秋十点点头，导演就笑了，摸出一支烟点燃，吐出一口白烟长长叹气：“我也喜欢。我就觉得，他这辈子，哪怕没钱寒酸，也活的值当。”“人这辈子，那么短，怎样活的才算值当？”
　　江秋十沉默一会儿，问：“每个人的想法不一样，导演你觉得呢？”
　　导演说：“我也不知道啊……”
　　他酝酿了很久，慢慢说：“我以前是剧组里，干摄影的，我那时候一直在想着换别的工作，在圈里，太乱、太累了。后来帮着个导演干副导演，帮忙协调拍摄，学了很多，那时候我又觉得，嘿，好像还挺有意思。
　　直到前段时间，我还以为，拍电影就是我这辈子最大的事业。”导演猛吸口烟，吐出几个圆溜溜的烟圈，“现在我自己都不知道了，人活这一辈子干嘛啊？后来一想，我拍了一辈子电影，总还是有那么几部不错的，就够了。”
　　“好歹，它可以传下去，至少几十年吧？后来的人看到电影啦电视剧啦，多少能念叨我一点。”
　　“要是我跟那XXX似的，过了七八十年，还有人看我电影，还能夸一句，这片子的导演不错！会拍！那我就心满意足了。”
　　江秋十笑起来，他还保留着拍戏的装扮，鼻梁上架着一副细框平光眼镜，有股很特别的味道，他说：“会的。”
　　导演跟着一块儿笑，掐掉烟，拍拍他肩膀：“小伙子，你也是。我觉着你行。”
　　江秋十：“我倒没想着那么长远，只要当下做好，就足够了。”
　　导演：“做好了当下，人们就会怀念你的将来。”
　　这句话很有些别的意思，剧组里其他几个演员都有点触动，又说不出那种感觉。
　　导演喜欢文艺范儿，时不时来碗鸡汤，演员们都很受鼓舞，平常拍戏格外卖力，相处也愉快。
　　[谁是我]还在放映期，单日票房持续增高，自上映以来就一直保持着单日票房冠军之位。有个国际奖光环加身，评分同样高，某瓣分数直逼九点零，估计到下映时，破九无疑义。
　　一叶知秋再度成为最大赢家。
　　为此，剧组不少人想方设法要和男主角拉上关系，搭上了，就是一条飞升的道路，自愿献身送礼的人比以往只多不少。
　　好在导演一下戏就找江秋十聊天，多少阻隔了些大胆的艺人。
　　反而是那些小孩，能离他近些。
　　导演拍摄的方式很巧妙，李灯饰演老师上课的剧情，他就真的让江秋十在上面上课，摄像机在底下拍，力求学生们的表情、动作贴近现实。
　　监视器里，戴着眼镜的年轻男老师在黑板上写下一个单词：“Hope。”
　　“Hope，就是希望的意思，我希望……”老师的声音很温和，他解释完又带读几次后，抬手在黑板上写下一串句子，“我们今天学会用hope造句。，比如这句：I hope you're ok，我希望你平安。”
　　“还有没有同学能用希望造句？”
　　见底下没人举手，他补充道：“说中文就可以，只要是你的希望，都可以说出来。”
　　这段剧情，恰好是李灯在村里待了两年，他和校长说自己将要调走后的剧情。
　　学生们不知从哪里听来了消息，调皮捣蛋和吵闹的，全都安静了，这些天上课无比乖顺。
　　半晌，前排一个瘦小的女生举起了手：
　　“I……I hope you can stay here……”她磕磕绊绊说着发音并不标准的一句话，像是意识到自己的发音多么蹩脚，她又急忙说中文补充，怯怯道：“我希望你能留下来。”
　　“老师，我希望你能留下来……求你了。”
　　一句话像是打开什么开关，底下响起不少低低的稚嫩声音。
　　“老师能不能留下来？”
　　“李老师……”
　　李灯正往黑板上抄这句话的手顿住了。
　　一台摄像机在室内，另一台怼脸拍，李灯背对着所有的学生，他的眼眶一瞬间有些湿润，李灯深吸口气，写完了那句话，转过身后掩饰般将眼镜摘下，仔细擦了擦，再重新戴上。
　　他又变成了那个和和气气、凶起来让所有学生害怕的李老师。
　　“我让你们造句，没让你们说别的。”李灯说，“刚刚来娣的读音不是很准确，但是她的造句对了，掌声鼓励。”


第307章 山区探班
　　课上, 李灯收敛住一瞬间澎湃的情绪，继续认真讲课，然而这件事情明显给了他很大震动。下课前, 他神色复杂地望了眼留在教室里学习的孩子们, 心情沉重。
　　学生们放学回家了, 工作人员们收拾东西转移阵地, 继续拍摄。
　　下班后，李灯依旧在办公室里批改作业, 女友打来电话，问他什么时候回来。
　　他们异地恋多年, 女友一直在等他，李灯曾经许诺过，等他结束支教考回城里, 两个人就结婚。
　　女友漂亮的面庞和孩子们一双双稚纯的双眼在脑海里交织, 李灯犹豫了。
　　他真的要放弃大好前程，留在月牙村里吗？
　　“小芸, 我……”话到嘴边, 几经犹豫, 还是开了口, “我可能暂时回不来。”
　　“对，因为这儿缺老师，我暂时走不开，我可能还得再待一段时间。”
　　“真的，真的真的, 我没有找别人，穷乡僻壤我能找谁啊？我心里只有你，看谁都是浮云……”李灯忙着讨女友欢心, 放下电话后叹了口气。
　　他不知该怎么办。
　　要不然，再待半年？
　　半年后，我再回城里。
　　下一刻，门被敲响，是今天课堂上的那个女生，她站在门口怯怯道：“李老师，我可以进来吗？”
　　“啊，可以。”李灯收起心思，“来娣，这么晚了，有什么事情吗？”
　　来娣也不说话，两手揣兜里走进来，衣服口袋鼓鼓囊囊的，她一点点往办公桌边上挪，掏出五个鸡蛋往他桌子上一放后转身就跑，边跑边说：“我爸爸叫我给你的。”
　　“哎别走，你这孩子……”李灯起身追到门边时，女孩已经跑到了楼下，站在操场中间冲他招手：“老师，你一定要吃啊！”
　　月牙村里很穷很穷，连鸡蛋也算是小半个奢侈品，曾经几任支教老师都是上不到一个学期就跑了，李灯是待的时间最长的一个。
　　他什么都教，学生们成绩越来越好，有几个学生的分数可以考个不错的高中，贫困户还可以免学费，拿补助，等上了大学，就更好了。
　　曾经村里不少人也想着辍学，是李灯和扶贫干部们一家家上门去劝说。于李灯而言只是为了完成保学控辍任务，但对于真正做通了思想工作的贫困户们家里，这是给了他们希望。
　　为此，村民们三不五时让自家孩子送点东西来。大家都不想这么好的老师离开。
　　李灯手里还握着那几枚鸡蛋。